第九届津苏校外教育教案评比 科技馆荣获佳绩

刘艳

2017-11-23

11月8日至10日,由天津市少年儿童校外教育研究会、天津市教育学会校外教育专业委员会、江苏省教育学会校外教育专业委员会共同主办的“2017第九届津苏校外教育教学活动交流论坛”在江苏省常州市青少年活动中心顺利举行。江苏科技馆原创科学教育活动《认识我们的身体》荣获“最佳交流成果奖”。

据主办方介绍,一年一度的津苏论坛到今年已是第九届,已经成为两地校外人相互交流、相互促进、共同提高的有效平台,成为全国校外教科研的品牌活动。今年论坛交流的内容为教学案例,主题是“强化核心素养,传承传统文化”,200余位校外教育同仁参加本届论坛。本届论坛现场交流的12个教学案例,是早今年7月份津苏两地从30多个教学案例精心评审选送的。

江苏科技馆首次选送项目参加该论坛,选送的原创教育活动《认识我们的身体》在江苏地区交流初评中,以独特视角与互动体验式活动方式,从18个项目中脱颖而出荣获特等奖。《认识我们的身体》是由科技馆从业18年的一线辅导员立足场馆展品展项资源自主开发的系列科学教育活动,该项目是以“体验科技 感受快乐”的教育理念为指引,探索快乐活动模式的实践研究,教学目标明确,思路清晰,教学过程安排环环紧扣,教学重、难点把握准确,赢得了与会专家、同行们的一致好评。

近年来,江苏省科技馆为了进一步发挥科普教育基地作用,针对科普展览教育工作树立以研促教、以研促学、以研促质的理念;要求场馆辅导员立足场馆资源,潜心研究,结合青少年科学教育特点,开发多形式的馆本、校本科学教育课程和活动,以提升场馆科学教育内涵,有效地成为学校科学教育的实践延伸和拓展;并搭建各类学习交流平台,鼓励辅导员勇于进取、大胆创新,从探索和实践中提高业务水平。

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