四月清明春意盎然，四月清明诗情画意，四月清明细雨如油，四月清明游人如织，四月清明活动精彩纷呈……为满足社会公众科技文化需求，扬州科技馆清明假期正常开放，近2万人进馆参观。
齐聚科技馆，畅想欢乐无限
清明小长假，市民不再“宅”在家里，纷纷来到扬州科技馆。即使馆外细雨飘飘，展厅内仍络绎不绝。男女老少，携手陪伴，馆内充满了欢声笑语。小小建筑师、地震小屋、虚拟驾驶……众多明星展项将展品互动性、趣味性、知识性有机结合，让游客们兴奋不已，在体验中感悟到无尽的科学魅力。其乐融融，秩序井然的场面感染着周围的每一个人，我们从中体验到的不仅仅是展品展项的娱乐趣味性，收获的更多的是人与人之间的和谐相处、互帮互助的可贵精神。这不，你看，前方那个哇哇大哭的小朋友一定又和妈妈走散了，角落里谁落下的水壶衣帽，总服务台送来了捡来的手机……科技馆工作人员们时时保持联系，关注着每个人的观览状态，大家有条不紊的处理着一个个的突发情况，无时无刻不行走在展厅的各个角落，及时的为游客们提供帮助，再加上热心的广大群众，专业的科普志愿者们，整个展厅像是一个欢快的大家庭，大家都沉浸在快乐的海洋里。
体验科技馆，动手动脑双体验
为了激发广大市民对科学的兴趣，科技馆特举办了缤纷多彩的清明假期特别活动，让青少年们在节日里更加了解传统文化和科技传承，度过一个精彩有趣、快乐充实的假期。
今天的科学加油站为小朋友们带来的是21根灵感棒课程，古老的智力玩具，带来了不一样的头脑冲击。思维模式的转变，动手能力的创造，无不激发广大青少年的创造兴趣，在科技创新的21世纪，更好的体验到了古典玩具的现代魅力。今天的科普实验秀也在欢声笑语中开始了，见证奇迹的时刻到了，小朋友热烈参与，见证谁的神奇力量。用电的抽水机、加水就能变成“水镜”……精彩实验的轮番上演，让小朋友惊喜到爆！大呼“科学真奇妙啊！”那就带着爸爸妈妈，亲朋好友一起来科技馆见证奇迹吧。
诗意科技馆，传统科技齐相见
在清明节期间，科技馆首次推出“诗意清明，传统文化遇见现代科技”系列展教活动， 延伸了科学文化知识链，增强了动手体验效果，获得了参与者们的一致好评。
机器人工作室首当其冲，今天开展的 “流水灯”酷炫机器人课程，带领小朋友们一起尝试自己制作LED流水灯，体验古人曲水流觞之乐。授课辅导员细心指导小科迷们利用Arduino控制板独立编写程序，然后利用发光二极管来点亮流水灯。这是一堂极具挑战和科技感爆棚的课程，为了提升科迷们对编程的兴趣，辅导员首先降低了难度，对流光灯原理及操作流程做了细致的讲解，然后再让同学们动手实践。即便如此，初次接触Arduino的同学在操作过程中难免还会有些疑惑，“明明是对的，我的灯怎么就不亮呢？”这位同学十分不解，一旁的辅导员见状后，与同学一起检查起模块拼接的问题。针对程序中存在问题的地方，辅导员及时指出并给以提示，让同学再次思考，以激发同学们的编程能力和创新能力。“哦！原来是这样的！”一位同学恍然大悟地发出感叹。看着满屏幕的程序模块以及代码，看着一次次点亮的流水灯，再看看同学们专注的神情，是不是科技感满满啊！
理化生实验室的“钟乳洞天—方寸之间，自由天地”实验紧锣密鼓地拉开了帷幕。竹风穿林过，清泉石上流。方寸之间，尽显风流，时光荏苒，钟乳成林，自有天地。今天辅导员老师就带领大家领略钟乳洞天，亲制“水底花园”。
实验之前，辅导员给大家讲解了实验的原理、所使用的仪器、药品以及实验步骤和现象，还特别叮嘱大家不要用手触碰这些药品。接着，辅导员向同学们展示了课前做好的样品。“哇塞！太壮观了！”一位同学忍不住地惊呼。欣赏完辅导员的作品，同学们都很好奇这种能在水中生长的“神奇钟乳”，聚精会神地聆听辅导员说的每一个细节。为了让同学们直观地了解实验的步骤，辅导员先给大家进行操作示范，首先进行20%-30% 硅酸钠水溶液的配置。示范过程中，辅导员不时地提示操作要点。同学们看完辅导员的操作，大家都十分自信，按照辅导员的要求开始了自主探索。看，同学们完成溶液配置后，开始使用酒精灯对溶液加热，以期望硅酸钠在水中充分地溶解。硅酸钠水溶液准备好之后，辅导员给每一位同学的溶液中加入了能够“神奇生长”的金属盐晶体，这位同学在耐心地等待着他杯中的晶体“长大”。“哇！真的长高了，快拍下来！”这位同学激动地看着杯中发生的一切。在辅导员的指导下，同学们都完成了“钟乳洞天”实验的全部流程，大家欢喜地展示着一上午的成果，在欢快的音乐中结束了今天的“理化生实验”课程。
欢乐的时光总是过得很快，今天，科技馆给同学们一个永久留下美景的机会，一起亲手制作一座精致的二十四桥！一起来当一回巧手工匠。
一楼序厅的桌前坐满了前来上课的同学，这是由我们科技辅导员姐姐给大家带来的“二十四桥”科技制作课。二十四桥是扬州著名的景点之一，同学们首先分享了二十桥的优美传说。活动开始了，在辅导员姐姐耐心有序的指导下，大家制作的都很顺利。不一会儿，一座桥的轮廓便在同学们的手中展现了出来，同学们也非常细心，都希望自己手中的二十四桥是全场最美的，所以在拼接时都格外地小心。本次活动，我们使用了木制材料来进行手工拼接制作，让同学们在做中玩，在玩中学习桥梁的一些基本知识。辅导员姐姐对同学们的作品给予点评。最后，大家都完成了制作，收获了获奖证书和奖品，在阵阵欢声笑语中结束了科技制作。
今天的科技馆，传统与现代同辉，诗情与科技共赏，元气满满的为我们开启了新一周的生活。在接下来的日子里，扬州科技馆会不断地为大家呈献更多更精彩的活动，邀您一起与我们共度。