“钻木取火”背后蕴含什么样的科学原理，人类是通过什么方式发现火种并学会用火的呢？9月23日，一堂主题为“原始之光”科技小课堂在南通科技馆进行。来自南通市北城小学、启秀市北小学的50多名学生参加了本次活动。

课堂上，南通科技辅导员老师结合PPT进行讲解 ，并通过讲述我国古代神话故事一步步启发着孩子们，让大家熟悉这“原始之光”。绘声绘色地讲解中，诸如“物体燃烧所需要具备的基本属性”这些知识点也一一呈现。同学们听讲认真、频频点头，大家跟着老师的思路踊跃发言、积极展开讨论。

活动中，同学们还尝试着自己组装“钻木取火”的工具。一根绳，几支木条，看起来很简单的工具，可怎么把它们组装成取火的工具呢？大家分组讨论，相互合作，不断尝试多种组合方式。动手实践中，大家不仅知道了“钻木取火”的小技巧，而且在使用工具的过程中，了解到了有关惯性的原理。

成功“取火”啦，孩子们乐在其中。在欢乐中探索，在实践中收获新知，同时还锻炼了动手能力与团队协助能力。