盐城:气象科普走在气候行动最前线

盐城气象学会 陈雯 周宏伟

2024-03-29

阳春三月,万物始发。在第64个3·23世界气象日活动期间,盐城市气象局携手盐城市气象学会围绕“气候行动最前线”主题,开展了一系列线上线下相辅助、请进走出相结合、科普受众更广泛的气象科普活动,旨在促进公众了解和掌握基本的天气和气候相关知识,增强公众的防灾减灾意识、培养低碳生活思维。

气象科普请进来:3.15-3.26日,盐城市气象局开展局校共建活动,联合当地知名幼儿园开展了8场校园气象科普系列活动。约1000名幼儿园中班、大班小朋友来到盐城市气象局,开展了别开生面的气象小课堂。

“温度和湿度是怎么观测的?”“这些土壤里的线路是做什么用的?”户外观测场里,小朋友们对气象仪器展现出了别样的好奇心,讲解员们耐心回复,组成了一副温馨的户外小课堂画面。气象科普馆是小朋友们最喜欢的场地之一,VR技术将台风、龙卷等灾害天气带到眼前。在预报大厅,预报员详尽介绍了每日天气预报的制作流程,随后的演播厅体验中,各位小朋友们化身“小小播报员”,稚嫩的童声一板一眼地播报起了盐城天气。

气象知识讲座是系列活动的重头戏,“龙卷来了怎么办”、“甲骨文上的气象符号”……趣味横生的气象科普讲座,将深奥的气象科学变成了看得见、学得会、用得着的气象小知识,引领小朋友们学知识、探奥秘。

线上气象知识问答:3月18日,盐城市气象局利用微博和微信等新媒体传播资源,通过开展了“3·23有奖问答”活动,活动成功吸引到全国各地气象爱好者关注官微,其中近1000人积极参与气象知识问答,在紧张激烈的限时问答中学习气象知识。

局校共建气象科普特色学校:3.26日,盐城市经贸高级职业学院的大礼堂内座无虚席,一场别开生面的气象科普知识讲座吸200余名学生前来聆听。主讲人通过气象发展的史今、气象与人类的关系、全球变暖背景下极端天气气候事件频发、龙卷雷电的防范、绿色低碳生活五个方面,加深了同学们对气象的了解,激发了他们对气象科学的兴趣。随后的气象知识互动问答,更是将全场氛围推向高潮,学生们迫不及待的运用着讲座中学到的种种知识,争先恐后地参与互动问答环节中。自2011年局校共建“气象科普特色学校”以来,培养了一批批青少年气象科普信息员和志愿者。

此外,盐都区气象局充分利旧,建设校园自动气象站,为学生提供亲身参与气象观测与研究的平台。局校共建合作机制,将气象征文、气象主题绘画、气象观测等融入语文、美术、地理课等课堂教学。联合开发制作系列校园社团课程和校本课程,利用校园-气象局平台组建校园气象科普志愿服务队,召集中小学生积极参与青少年气象科普宣传,邀请中小学生走进全国气象科普教育基地,鼓励孩子们沉浸到气象科普活动当中,不仅开阔了眼界,还提高了小小志愿者们学习科学文化知识的兴趣。

一直以来,盐城市气象局充分利用全市气象科普教育基地和科普馆资源,在“3·23世界气象日”、“5·12防灾减灾日”、“7·12全国低碳日”、全国科普日和强对流天气多发期等,持续开展气象知识科学普及系列活动,深入贯彻习近平总书记“科学教育加法,播撒科学种子,激发青少年好奇心、想象力、探求欲”的要求,致力于提高公众的气象意识,激发公众热爱科学、热爱自然的情感。

  • 责任编辑:盐城市气象学会
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